Imagen 1: Podemos ver como los niños desde edades tempranas utilizan los medios tecnológicos, como por ejemplo las tablets. Muchos de estos dispositivos están adaptadas a estas edades para que desarrolle al máximo sus capacidades, pero siempre desde una perspectiva educativa.
Imagen 2: Los adultos juegan un papel fundamental para que los niños utilicen estos medios de una forma adecuada.
Imagen 3: Las pizarras digitales son un recurso integrado en la mayoría de las aulas actuales. Estas además de ser un recurso didáctico para el docente sirven como podemos ver para ejecutar con los alumnos/as actividades para fomentar el desarrollo de: motricidad fina, actividades para el aprendizaje de los números, letras...
Imagen 4: Desde muy temprano en la escuela imparten la agisnatura de informática, donde aprenden a utilizar los ordenadores para su aprovechamiento en cuanto a la educación.
Imagen 5: El profesorado/a también utiliza la pizarra electrónica, de la que hablamos en la imágen 3, como recurso didáctico facilitandole su labor como docente.
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